こんにちは!
STEAMアカデミーPendemyのにっしーです!
2026年11月12日のSTEAM工作教室では、11月14日の「いい石の日」にちなんで、オリジナルの宝石づくりに挑戦しました💎
アルミホイルとカラーセロハンでつくった宝石を、指輪にしたり宝箱にしまったり。
宝石がキラキラ光るしくみも、光の性質から考えました。

いい石の日(11月14日)とは?
いい石の日とは、「いい(11)いし(14)」の語呂合わせから、毎年11月14日に定められた記念日です。
石材の加工がさかんな山梨県の、石材加工業の協同組合が制定しました。
今回はこの日にちなんで、石の中でも子どもたちに人気の「宝石」をテーマにしました。
宝石みたいになりそうな材料は?
最初に考えたのは「宝石みたいになりそうなもの」。
ホワイトボードには、次の4つが候補に挙がりました。
| 材料 | 宝石っぽく見えるポイント |
|---|---|
| アルミホイル | 光をよく反射して、キラキラ光る |
| カラーセロハン | 透明で、光を通すと色がつく |
| シーグラス | 波にもまれて角が丸くなった、すりガラスのようなガラスのかけら |
| クリアファイル | 透明で、切って好きな形にできる |
共通点は「キラキラ」と「透明」。
どちらも、光との関係がポイントです。
アルミホイルとセロハンの宝石の作り方
今回の宝石は、主にアルミホイルとカラーセロハンを組み合わせてつくりました。
- カラーセロハンをくしゃっと丸めて、宝石の形にする
- アルミホイルで包み、上だけ開けてセロハンの色をのぞかせる
- 指輪にする、宝箱に入れるなど、見せ方を考えて仕上げる

銀色のアルミホイルに囲まれると、セロハンの色がいっそうあざやかに見えます。
宝石をもっとかがやかせよう!指輪と宝箱づくり
宝石ができたら、次のテーマは「もっとかがやかせるには?」。
指輪にする、ネックレスにする、宝箱に入れる…と、見せ方を考えていきました。
指輪にしてみる

アルミホイルで台座をつくり、モールで宝石をしっかり固定しています💍
本物の指輪で宝石を支える「爪(つめ)」のような留め方です。
宝箱にしまってみる

こちらは、箱全体をアルミホイルで包んだ宝箱。
ふたの内側まで作り込まれていて、ふたを開けると中の宝石が顔を出します。
大きな箱を宝箱にした作品も。
宝石がたくさん集まって、本物の宝箱のようです✨
宝石はなぜキラキラ光る?光の屈折・反射・分散
授業では「宝石はなんでキラキラしてるの?」も考えました。
宝石がキラキラ光るのは、光の3つの性質と、人の「カット」の技術によるものです。
| 光の性質 | どんなこと? | 宝石では |
|---|---|---|
| 屈折(くっせつ) | 光が透明なものに入るとき、進む向きが曲がる | 光が宝石の中へ入りこむ |
| 反射(はんしゃ) | 光が表面ではね返る | 宝石の中ではね返った光が表に戻り、明るく輝く |
| 分散(ぶんさん) | 曲がるときに、光が虹のような色に分かれる | 七色のきらめきが生まれる |
さらに大切なのが、人の技術です。
宝石は、入った光がうまく表に戻ってくるように、角度を考えてカットされています。
たとえばダイヤモンドは、光を大きく曲げる性質(屈折率が約2.42)をもつ石。
カットの出来によって、輝きや七色のきらめきが大きく変わります。
ホワイトボードのまとめは「理科と技術の力で光っているんだね!」。
アルミホイルが光を反射し、セロハンが光を通して色をつける。今回の宝石も、同じ光の性質を使っていました。
今回の学びのポイント
- 工夫する力:身近な材料から「宝石っぽく見えるもの」を選び、組み合わせ方を考えました。
- 表現する力:指輪や宝箱など、自分の宝石の見せ方を形にしました。
- やり切る力:宝石づくりから仕上げまで、自分の手で完成させました。
- 「なぜ?」を考える力:キラキラの理由を、光のしくみと結びつけて考えました。
おうちでもためせる宝石づくり
アルミホイルとカラーセロハンがあれば、おうちでも宝石づくりを楽しめます。
できた宝石を窓辺の光にかざして、「どうしてキラキラして見えるのかな?」とお子さんと話してみてください😊
前回のSTEAM工作教室の様子は、オリジナル怪獣と街のジオラマづくりの記事で紹介しています。
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Pendemyでは、身近な材料を使ったSTEAM工作をはじめ、わくわく実験・ロボットプログラミングなど、子どもたちが自分で考えて手を動かす授業を行っています。
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